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Psicomotrocidad

HIPERTONÍA INFANTIL


La Hipertonía es la alteración del tono muscular, este presenta un aumento en su tonicidad, esta condición puede ser transitoria o en el peor de los casos por compromiso neurológico.

Existe una hipertonía en la infancia, se produce en los recién nacidos, es una hipertonía en las extremidades, debido a una posición fetal, con la características que presenta una flexión en los brazos y piernas.

Entre los dos y 6 meses de edad, se da una disminución en el tono muscular, empezando por la cabeza y luego siguiendo por los brazos, lo que permite una mayor libertad de movimiento en las extremidades. A los 6 meses se produce un aumento del tono muscular del tronco, permitiendo la incorporación de la posición sentada, llegando al año el tono muscular del cuello, columna y miembros inferiores se encuentran lo suficientemente desarrollados para el inicio a la posición de pie. Al año se obtiene mayor control en la postura.

¿Cómo saber si es una hipertonía transitoria o sospechar de una Parálisis cerebral?

  • La hipertonía transitoria, suele comenzar a notarse alrededor de los tres meses de edad.
  • Tiende a extenderse desde los músculos del cuello, a los músculos del tronco y luego hacia las piernas, en dirección de la cabeza a los pies.
  • La hipertonía desaparece a los 18 meses de edad.

Características:

  • Dificultad en controlar el inicio y termino del movimiento.
  • Se mueven lentamente o tienen escasez de movimiento.
  • Frecuentemente presentan daños en el sistema visual que incluyen problemas oculares motores.
  • Problemas en la localización, seguimiento fluido de objetos en movimiento y percepción de profundidad a menudo están afectados.
  • Los niños tienen gran sensibilidad al sonido. Sonidos altos o inesperados a menudo despiertan una respuesta motora exagerada.
  • Se presenta muy a menudo la deformidad de la comuna (escoliosis).
  • Problemas para la flexión plantar, por lo tanto alteraciones al caminar.
  • A menudo desempeñan muchos de sus movimientos gruesos y finos con la respiración retenida.
  • Los resultados son que el niño habla con una voz forzada, puede hablar solo con frases cortas y puede moverse solamente por cortos períodos.

Algunas recomendaciones:

  • Realizar ejercicios respiratorios, controlar que los realice correctamente.
  • Realizar masajes relajantes extremidades superiores e inferiores.
  • Realizar movimientos de todas las articulaciones en especial de las extremidades inferiores y superiores, el niño puede colocarse sobre una colchoneta y la facilitadora puede asistirlo moviendo cada extremidad.
  • Controlar la higiene postural del niño para evitar deformidades de columna, así mismo trabajar fortaleciendo los músculos que intervienen en dicha zona.
  • Estimularlo a nivel sensorial, puede valerse de algunos materiales como una esponja o una escobilla de cerdas suaves, estas deberán pasarse lentamente por las extremidades superiores e inferiores en dirección de abajo hacia arriba y viceversa.

Las recomendaciones brindadas son ejercicios que pueden ser trabajados en casa o la escuela con los niños hipertónicos, que si bien son de mucha ayuda no garantizan el mejoramiento total del problema, para ello es necesario que éstos sean indicados por un fisioterapeuta y a su vez usar los accesorios adecuados que indique el ortopedista.

Loreley Cabana Dominguez
Fisioterapeuta

 

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